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推普脫貧:中國特色社會主義國家治理能力的生動詮釋“學雷鋒,送溫暖”小組學生黨支部開展《習近平談治國理政》(第三卷)主題學習會議

11月6日,文學院“學雷鋒,送溫暖”小組學生黨支部在學院會議室開展《習近平談治國理政》(第三卷)主題學習會議,結合理論學習對“推普脫貧”作深入探討。學生黨員武振宇擔任主講人,支部黨員及部分積極分子參加會議。

依據《習近平談治國理政》(第三卷)第三章“完善和發展我國國家制度和治理體系”主要內容,對焦其中“國家制度”“治理體系”“治理能力”及“現代化”四大關鍵詞,武振宇帶領全體成員緊緊圍繞“支部對推普脫貧可以做什么”“如何將專業知識運用于理論學習當中”兩個問題展開了討論與交流。

王曉黎同志表示,要充分利用專業優勢,分析地方語言、語法、民俗文化,做“精準推普”人,發揮自身力量讓更多的人基本具備普通話交流能力。強汾生同志創新提出了在支部內形成“研究生+本科生”學習小組、調研小組等觀點,表示希望能讓理論學習更好地運用到實踐當中。

會后大家紛紛感慨:“作為青年大學生,我們有能力來完成總書記交給我們的這一使命,結合專業知識,為精準扶貧貢獻力量?!北敬螘h創新采取“黨建+理論學習”方式,結合支部建設與學生發展,生動詮釋了理論學習與工作、學習、生活的密切關系。


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